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廣美校考時間逼近, 考前不點進來一定會后悔!

  首先,美術培訓藝考畫室祝大家元宵節快樂~記得吃湯圓喔

  廣美校考時間定在3月6日

  不少廣東的美術生將迎來校考首場大戰


  我們先來看看2020屆廣美模考教授現場閱卷分析


  設計素描

  最重要的是畫面的完整性,白灰關系、主體物,這些看起來是完整的,不管主體物突不突出、刻畫有多深入,又或者不是很貼題,那也能達到75分這個檔。如果畫面不完整,那么基本會下到70以下,學生要學會如何在1.5小時內做到畫面完整性。

  80分檔的基本要求:1. 黑白灰關系要明確黑白灰關系明確,也就是指:背景、前后的物體。各種黑白灰的這種節奏要拉開,構成感要好。2. 主體物、要切題切記不要使用僵硬的模板或將主體物放到不明確的位置,必須按照題目突出主題物。切記審好題。學習參考的模板要靈活應變,如果一味的套用模板,會導致畫面太亂、黑白灰關系紊亂、細節太多,也會導致時間不夠用。設計場景時不一定要是大空間,也可以和靜物一樣,那么需要想想這些靜物之間的關系、且能能凸顯出主題,帶一點的黑白灰關系和一點的構成感,這樣便能達到很理想的狀態。而大空間需要做到把畫面的黑白灰關系處理好、合理、整體、完整、舒服且要具有變化、細節、點線面的關系,而這些在短時間內很難做到,所以切記模板化后的硬套,模板要活畫,切記僵畫。

  設計色彩

  1.色彩關系處理好主要有三點:色彩關系、創意、色彩情緒只要把其中一樣做好都能達到80分,并不是只有一個標準,它具有多樣性。2.審題理解主題的情感關系,通過合理的色彩關系安排,告訴評卷老師你是如何理解這個主題,這是屬于一種創作意識,這是80分以上的標準之一。

  創意設計

  75-80分創意可以不是很厲害,但是完稿程度很好。

  80分以上需要有一些小小的想法或者一些小的創意,但如果表現手法和大多數人一樣的話可能不會得到一個很好的分數,若想得到更高的分數,那么表現手法要不一樣,不能和常規的手法一樣。

  造型色彩

  1、形體比例準確基本能達到80分檔2、形體不準、但有點塑造性的基本能保證753、形不準,沒有塑造性只能下到704、80分檔形須達到80%像5、要提升彩頭能力必須加強素描頭像的訓練,兩者是互通的,素描頭像越扎實,彩頭能力會越強。

  造型素描

  1、手與頭的比例手與頭的關系要和諧2、手與人的關系要明確手必須要與人有關系80分以上:手與頭關系相對舒服、比例舒服、頭部的整體關系還在。

  造型速寫

  人與人之間的關系、人與場景之間的關系、構圖切記太滿太散,切記太過于漫畫風,容易被扣分,對考生不利。90分:人物、主題、場景、畫面感需要非常高度統一。


  接下來,我們來看看今年廣美設計的考試大綱

  

  設計類素描

  1、目的和要求:

  考查考生對日常生活的觀察與記憶、對生活場景中設計細節的認識與評價,以及畫面的綜合表達能力。

  2、考試范圍:場景默寫

  3、工具和材料:

  (1)鉛筆、炭筆、炭精棒等自選;

  (2)自帶畫夾(或畫板);

  (3)畫紙:8開素描紙(由考場提供)。

  4、考試時間:1.5小時

  5、評分:滿分為100分。

  6、評分標準:

  (1)準確把握場景及其構成元素的空間位置、體積及構成邏輯,并清晰理解各構成元素之間的關系;

  (2)構圖合理,具有一定的畫面組織能力,體現一定的設計意識和表現能力;

  (3)語言組織簡練概括,評價表述內容明確。

  設計類色彩

  1、目的和要求:

  考查考生對色彩感覺的敏銳度及色彩關系,細節與質感的把握,遵照客觀規律組織和表達色彩,具備較好的藝術處理和表現能力。

  2、考試范圍:組合默寫

  3、工具和材料:

  (1)水粉、水彩或丙烯顏料自選;

  (2)自帶畫夾(或畫板);

  (3)畫紙:8開水彩紙(由考場提供)。

  4、考試時間:1.5小時

  5、評分:滿分為100分。

  6、評分標準:

  (1)色調明確,色彩關系協調且富于變化,能體現良好的色彩意識和組織能力;

  (2)能敏銳把握各種物體的屬性特征及細節,并能準確表達;

  (3)色彩表現技法多樣、豐富、合理,有一定的藝術表現力。

  設計類創意設計

  1、目的和要求:考查考生的設計創意和設計表達能力,包括主題理解、創意構思、形態組織;以及對生活常識,設計問題的認識理解。

  2、考試范圍:形態構成

  3、工具和材料:(1)鉛筆(含彩鉛)、鋼筆、馬克筆等自選;(2)自帶畫夾(或畫板);(3)畫紙:1張4開試卷紙(由考場提供)。

  4、考試時間:3小時

  5、評分:滿分為100分。

  6、評分標準:(1)準確理解文本資料內涵,文字表述清晰,體現一定的設計意識和想象力:(2)畫面完整豐富,創意獨特,具有一定的表現能力;(3)圖形與色彩、平面與空間、具象與抽象等關系的組織與構建合理。

  往往很多同學都不太在意考試大綱里的考試目的要求以及評分標準,這其實是很不明智的做法,因為它才是你能夠獲取的最權威的第一手信息,我們認真看一下上面的考綱,不難發現它的考試目的很側重日常生活,考綱里面不斷的提到場景細節、邏輯合理、客觀規律、生活常識等等。

  設計需要的并不是你有多么強的塑造、多么強的刻畫它需要的是你有表達能力、觀察生活的能力以及一定的想象力。所以,一定要有自己的觀點、立場以及對事物和畫面的想象力,不然畫面就會顯得過于僵硬和套路了。


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