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廣美設計到底考的是什么?萬萬沒想到,廣美設計考題竟是這樣的!

  當下設計考試更想考查學生的真實能力,而非應試的套路。所以,同學們在學習設計中,不僅要學習手繪能力,還要訓練思維和拓寬知識面。

  那么今天美術培訓藝考畫室老師就給大家詳細分析廣州美術學院

廣美設計到底考的是什么?萬萬沒想到,廣美設計考題竟是這樣的!1

  01 、 2019年考試題型(一)

  1.考試題目:

  《天氣》

  2.考題內容:

  根據題目,在晴,雨,陰三種天氣中選擇其一展開聯想,撰寫一段關于天氣與情緒的文字,并根據文字的描述完成創意設計。

  3.考題要求:

  (1) 在試卷左邊撰寫關于天氣與情緒的文字(不少于200字),并完成三幅創意設計草圖;

  (2)選擇其中一幅草圖進行深化設計,在試卷紙右邊完成正稿,并附上設計說明(約100字) ;

  (3) 構圖合理,完整,形式不限。

  4.考試時間:3小時

  5.解題思路:

  從三個主題中確定一個有思路的主題,根據考題內容聯想三個設計草圖,這三個設計草圖可以是立體圖形類的,也可以是平面圖形類的。然后,將這三個設計草圖的設計過程(頭腦風暴的過程)組織編寫成一段通順,完整,有所潤色的,200字以內的文字。最后,選擇其中一個小圖畫成大圖。

  頭腦風暴——提取相關物品元素——歸納變形(創意圖形),歸納變形方法包含創意手法處理語言和構成手法處理語言。

  6.畫作分析:

  (1)《天氣》

廣美設計到底考的是什么?萬萬沒想到,廣美設計考題竟是這樣的!2

  ▲上方這張畫選擇了“陰”這個主題。

廣美設計到底考的是什么?萬萬沒想到,廣美設計考題竟是這樣的!3廣美設計到底考的是什么?萬萬沒想到,廣美設計考題竟是這樣的!4

  ▲上方這張畫選擇了“晴天”這個主題。左邊的方向圖給人們的感覺為線索展開聯想,比如音符、富足的生活。為中國的吉祥元素都會給人帶來幸福感,三個小圖比例占了大部分面積,色調統一、溫暖,跟“晴”相呼應。占了大部分面積,色調統一、溫暖,跟“晴”相呼應。

  (2)《天氣》

廣美設計到底考的是什么?萬萬沒想到,廣美設計考題竟是這樣的!5

  ▲上方這張畫,整體畫面簡潔、明了。左側的方案圖構圖新穎,左右兩側繁簡對比強烈的方案圖構圖新穎,左右兩側繁簡對比強烈,視覺中心突出。背景顏色沉穩,很好地襯托出了主體。此外.加強主圖主體物的塑造,畫面感覺會更好。

  02 、 2019年考試題型(二)

  1.考試題目:

  《狀態》

  2.考題內容:

  根據題目,在“緊張”“輕松”“激動”三種狀態中選擇其一展開聯想,撰寫一段關于狀態與心情的文字,并根據文字的描述完成創意設計。

  3.考題要求:

  (1)文字(不少于200字),并完成三幅創意設計文字(不少于200字),并完成三幅創意設計草圖;

  (2) 選擇其中一幅草圖進行深化設計,在試卷紙右邊完成正稿,并附上設計說明(約100字);

  (3) 構圖合理、完整,形式不限。

  4.考試時間:3小時。

  5.解題思路:

  從三個主題中確定一個有思路的主題,根據考題內容聯想三個設計草圖,這三個設計草圖可以是立體圖形類的,也可以是平面圖形類的。然后,將這三個設計草圖的設計過程(頭腦風暴的過程)組織編寫成一段通順,完整,有所潤色的,200字以內的文字。最后,選擇其中一個小圖畫成大圖。

  頭腦風暴——提取相關物品元素——歸納變形(創意圖形),歸納變形方法包含創意手法處理語言和構成手法處理語言。

  6.畫作分析

  (1)《狀態》

廣美設計到底考的是什么?萬萬沒想到,廣美設計考題竟是這樣的!6

  ▲上方這張畫的三個方案圖分割清晰,灰色背景將暖色方案圖襯托出來。方案圖創意明確,刻畫到位。

  右側大圖采用局部放大的形式,將創可貼和DNA作為元素,豐富了畫面內容,黃藍對比色調效果強烈。

  (2)《狀態》

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  ▲上方這張畫,對“網購”這個主題的表達很清晰。創意點很有趣,剁手” 很直接明了地表達出了當代人們網購的狀態。左邊三個方案視覺突出,配合方案的文字用了白色高光筆,沒有對方案圖的主體層次造成影響,而右邊大圖體積塑造明確,前后層的透明質感效果較好。物體造型準確,投影的筆觸堅決,看得出來作者是個基礎不錯的同學。

廣美設計到底考的是什么?萬萬沒想到,廣美設計考題竟是這樣的!8

  (3)《味道》

  ▲這張畫整體用了暖色調,高明度的顏色使整個畫面很醒目。左邊的方案構圖下方這張畫整體用了暖色調,高明度很好,大小適中,跟文字的結合也是疏密得當。每個方案的構成感很好,例如第一第二個方案用的方法分別是漸變,重復,特異的構成手法會讓構圖更合理。

  美術培訓藝考畫室老師總結以下三點:

  ①要根據廣美的考試形式練習,文字部分的說明也非常重要!

  ②在說明自己的畫面時,要有正能量,對社會有幫助,或者是反映一定的社會現實。

  ③立意深刻的同時要做到文字與圖片的關聯性,二者缺一不可。

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